深圳中學智慧校園建設，旨在(zài)讓學校和(hé / huò)教育管理部門，依托智能化系統，将科研、管理和(hé / huò)家校溝通等信息資源進行整合、集成和(hé / huò)全面的(de)數字化，構成統一(yī / yì ／yí)教育信息化平台，同時(shí)在(zài)此基礎上(shàng)，實現教材多媒體化、辦公自動化、教學個(gè)性化、學習自主化、環境虛拟化等智慧型教育創新模式，以(yǐ)學習方式和(hé / huò)教育模式創新爲(wéi / wèi)核心，建立一(yī / yì ／yí)個(gè)智慧化的(de)、系統化的(de)教與學生态智慧教育雲系統。

    校園環境數字化

    利用計算機技術、網絡技術、通信技術等先進的(de)信息化手段和(hé / huò)工具,實現從基礎設施(網絡、終端、教室等)、資源(圖書、講義、課件等)到(dào)活動(學習、教學、研究、管理、生活等)的(de)全面教育數字化。

    應用泛在(zài)化

    拓展現實校園的(de)時(shí)空維度,實現各種應用系統互聯互通;建設網絡應用環境,實現泛在(zài)的(de)應用模式;促進優質數字資源的(de)建設、應用和(hé / huò)共享,每個(gè)班級都享受到(dào)優質數字資源;打造網絡學習空間,實現教師與教師、教師與學生、學生與學生的(de)網絡連通。

    創新教育模式

    促進信息技術與教育教學主流業務的(de)融合,實現學習方式和(hé / huò)教育模式的(de)變革與創新;支持學校服務與管理流程優化與再造,提升管理效率與決策水平;改變師生交流方式,培養師生信息化生存能力,實現師生全面和(hé / huò)諧發展。

    推動教育公平

    結合各學校或教育管理部門的(de)實際條件和(hé / huò)發展目标,通過智慧教室、錄播教室、資源平台來(lái)建設教育資源中心與共建共享平台,可向農村與偏遠學校分享優質教育資源,推動優質資源公平共享。